Predicting high-level student responses using conceptual clustering
A conceptual clustering algorithm can search through huge amounts of data looking for multi-dimensional structures, where each structure or cluster represents a relevant concept in the problem-solving domain. We investigated on the effect of cluster knowledge for a learning agent to improve its pred...
محفوظ في:
المؤلفون الرئيسيون: | Legaspi, Roberto S., Sison, Raymund C., Fukui, Ken Ichi, Numao, Masayuki |
---|---|
التنسيق: | text |
منشور في: |
Animo Repository
2005
|
الموضوعات: | |
الوصول للمادة أونلاين: | https://animorepository.dlsu.edu.ph/faculty_research/2948 |
الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
مواد مشابهة
-
A category-based framework of a self-improving instructional planner
بواسطة: Legaspi, Roberto S., وآخرون
منشور في: (2006) -
A cluster-based predictive modeling to improve pedagogic reasoning
بواسطة: Legaspi, Roberto S., وآخرون
منشور في: (2005) -
A category-based framework of a self-improving instructional planner
بواسطة: Sison, Raymund C., وآخرون
منشور في: (2006) -
Predicting levels of rapport in dyadic interactions through automatic detection of posture and posture congruence
بواسطة: Hagad, Juan Lorenzo, وآخرون
منشور في: (2011) -
Predicting levels of rapport in dyadic interactions through automatic detection of posture and posture congruence
بواسطة: Hagad, Juan Lorenzo, وآخرون
منشور في: (2011)