Narrative matters : you do you : teens’ coconstruction of narrative, reality and identity on social media
Children's literature is awash with bildungsromane, or ‘novels of formation’ in which a young person makes a physical, spiritual, moral or emotional journey and learns about themselves, the world, or Life with a capital L (Boes, 2006). Examples include Little Women, The Catcher in the Rye, and...
محفوظ في:
المؤلف الرئيسي: | Duffy, Andrew |
---|---|
مؤلفون آخرون: | Wee Kim Wee School of Communication and Information |
التنسيق: | مقال |
اللغة: | English |
منشور في: |
2019
|
الموضوعات: | |
الوصول للمادة أونلاين: | https://hdl.handle.net/10356/83284 http://hdl.handle.net/10220/50190 |
الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
مواد مشابهة
-
Are you sure? a look at uncertainty and media exposure.
بواسطة: Chew, Hui Min., وآخرون
منشور في: (2008) -
Optimizing interactivity in health narratives: effects of message and modality interactivity on immersive narrative processes and outcomes
بواسطة: Lee, Hui Min
منشور في: (2023) -
THE EFFECT OF SOCIAL MEDIA AND IDENTITY ON BODY IMAGE DISTURBANCE
بواسطة: SOUK MUN, CINDY CHAN
منشور في: (2019) -
Reality in the media : the creation and production of media content
بواسطة: Ghosh, Subir.
منشور في: (2008) -
So says the stars : a textual analysis of glamour, essence and teen vogue horoscopes
بواسطة: Tandoc, Edson C., وآخرون
منشور في: (2015)