Using ICT to increase grade 10 students’ motivation in learning English at a Continuing Education Centre of Hai Duong
Các nhân tố bên ngoài như phương pháp giảng dạy của giáo viên, việc sử dụng tích hợp đa dạng các hoạt động công nghệ thông tin, cũng như các nhân tố bên trong như trình độ Tiếng Anh của học sinh, thái độ và sự thích thú học bộ môn Tiếng Anh là những nhân tố đóng góp cho động lực học Tiếng Anh cho họ...
Saved in:
Main Author: | Hồ, Thị Thanh Thúy |
---|---|
Other Authors: | Nguyễn, Thị Mai Hương |
Format: | Theses and Dissertations |
Language: | English |
Published: |
2020
|
Subjects: | |
Online Access: | http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/89484 |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Institution: | Vietnam National University, Hanoi |
Language: | English |
Similar Items
-
Improving pronunciation for grade-10 students by using phonetic transcription: an action research project in a high school in Hai Duong
by: Phương, Thị Thảo
Published: (2020) -
A study on students’ motivation in learning english at a primary school in Hanoi = Nghiên cứu về động lực học tiếng Anh của học sinh ở
một trường tiểu học tại Hà Nội
by: Nguyễn, Thị Thu Hương
Published: (2020) -
Cultural elements in the english textbook “Objective key” = Yếu tố văn hóa trong sách tiếng Anh “Objective key”
by: Nguyễn, Thị Thúy Ngân
Published: (2020) -
A study on using Total Physical Response method (TPR) to improve English vocabulary for the second grade students at Lomonoxop primary school
by: Đào, Thị Phương Thảo
Published: (2020) -
An investigation into teachers’ facilitation Of learners’ active learning in the classroom: A case study at a rural secondary school in bac ninh province = Nghiên cứu về cách thức giáo viên tạo điều kiện thuận lợi cho học sinh chủ động học trong lớp học: một nghiên cứu trường hợp ở một trường trung học cơ sở ở nông thôn trên địa bàn tỉnh Bắc Ninh
by: Nguyễn, Thi Thùy Linh
Published: (2020)