Enhancing Mathematics Curriculum Development through action-based Teacher Professional Development: an international collaboration in the Philippines

محفوظ في:
التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلفون الرئيسيون: Howard, Peter, Latino, R, Vistro-Yu, Catherine P
التنسيق: text
منشور في: Archīum Ateneo 2008
الموضوعات:
الوصول للمادة أونلاين:https://archium.ateneo.edu/mathematics-faculty-pubs/96
https://researchbank.acu.edu.au/psp/198/
الوسوم: إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!

مواد مشابهة