Exploring Preservice Mathematics Teachers’ Cognitive Journey In Understanding Convergence Of Infinite Series Using Direct Comparison Test

The concept of convergence or divergence of infinite series (IS) is one of the topics in Calculus that most students struggle to understand. Martinez-Planell et al. (2012) found that students have two different constructions of series as an infinite process of adding numbers and series as a sequence...

وصف كامل

محفوظ في:
التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلفون الرئيسيون: Vera, Guinever G., Vistro-Yu, Catherine P.
التنسيق: text
منشور في: Archīum Ateneo 2023
الموضوعات:
الوصول للمادة أونلاين:https://archium.ateneo.edu/mathematics-faculty-pubs/242
الوسوم: إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!

مواد مشابهة