USING DICTAGLOSS AS CLIL PRACTICE IN THE EFL CLASSROOM
ULIS
Saved in:
主要作者: | Lê, Thanh Hà |
---|---|
其他作者: | DẠY VÀ HỌC NGOẠI NGỮ GẮN VỚI CHUYÊN NGÀNH TRONG BỐI CẢNH HỘI NHẬP QUỐC TẾ: LÍ LUẬN VÀ THỰC TIỄN |
格式: | Working Paper |
語言: | English |
出版: |
NHÀ XUẤT BẢN ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI
2019
|
在線閱讀: | http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/67326 |
標簽: |
添加標簽
沒有標簽, 成為第一個標記此記錄!
|
機構: | Vietnam National University, Hanoi |
語言: | English |
相似書籍
-
Guiding teacher talk in the CLIL classroom using Semantics from Legitimation Code Theory
由: Mark Brooke
出版: (2020) -
THEORETICAL AND PRACTICAL BASIS OF CONTENT AND LANGUAGE INTEGRATED LEARNING - CLIL IN HIGHER EDUCATION
由: Nguyễn, Thanh Tâm
出版: (2019) -
EFL classroom discourse
由: Reongrudee Soonthornmanee
出版: (2006) -
A study on teacher’s politeness in the EFL classroom
由: Trần, Hoàng Anh
出版: (2020) -
A reflection on team-teaching in an EFL classroom
由: Punchalee Wasanasomsithi
出版: (2006)